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社会实践 非遗至善路纸山泽雅中跃然纸山实践团
文章来源:柔软复合材料    时间:2024-11-19 12:59:36

  。在浙江省温州市文化广电旅游体育局发布的《温州市非物质文化遗产保护发展规划(2020-2030年)》中,泽雅镇的

  为了响应国家和社会的号召,东南大学跃然纸山小队在6月底前往温州泽雅纸山开展题为“非遗传承路,纸山泽雅中”的暑期社会实践。

  跃然纸山实践团队由六位优秀的成员组成,分别来自东南大学新生办、仪器科学与工程学院。实践小组成员有着明确的分工,都在积极为“非遗至善路,纸山泽雅中”的社会实践做着一系列的准备。

  首先,实践团设计了队徽。队徽的设计主要是采用黄绿色调,群山象征着我们的实践基地——泽雅山的宏伟景象。黄色纸张的运用巧妙地体现了当地独特的造纸工艺文化,同时也充满了文化内涵与艺术魅力。

  其次,实践团进行了问卷调查,以进一步探索公众对纸山文化的认知水平以及对乡村振兴战略的看法。在分析了百余份问卷后,实践团发现绝大多数被调查者对纸山文化的认知程度较低,也对国家乡村振兴的具体政策及实施措施了解不足。尽管大多数人认识到文化振兴对乡村振兴的重要性,但他们对如何具体推动文化振兴和乡村发展缺乏清晰的认识。

  最后,实践团在多个平台上广泛搜集资料,精心准备访谈提纲。此外,实践团还多次召集小组会议,对实践路线进行调研与周密规划。

  为了深入挖掘泽雅纸山文化的内涵,在村书记潘永康的领导下,跃然纸山实践团细致全面地参观了泽雅传统造纸专题展示馆。

  展馆如今经过改造成为了承载中华纸文化历史的展览馆。馆内展览分为“纸源华夏”、“纸艺泽雅”和“纸韵他乡”三大单元。

  此外,实践团为了丰富了对纸山文化的理解,对展览馆游客、工作人员和当地居民进行了针对性的采访,深入了解了公众对纸山文化的认知和感悟。

  来自温州医科大学的党支部书记建议加强宣传和设立讲解员,让更多人了解和参与传承。一位带家人旅游的父亲则指出电子技术和年轻一代的疏离是纸山文化传承面临的挑战。在展览馆工作的当地老奶奶分享了展览馆的历史和她的工作经历,希望更多人了解纸山文化。

  除了在理论上了解纸山文化,实践团成员还前往四连碓造纸作坊亲身体验古法造纸的操作与魅力。

  在当地纸农的介绍下,实践团成员了解到“捞纸”是造纸工艺中技术上的含金量最高的环节,对纸农的技艺要求极高。实践团成员在纸农的指导验了“捞纸”。实践团成员在体验过程中,深刻体会到“捞纸”的难度和技巧,也感受到了纸农对传统工艺的热爱和坚持。

  实践团成员还在纸农的带领验传统造纸工艺中的“捣刷”环节。捣刷是将浸泡和蒸煮后的竹子铺开,用竹子进行捣击,以提取纤维。这样的一个过程要掌握力度,既要确保纤维捣碎,又要避免损坏竹子。泽雅人巧妙地利用水车将水势能转化为木槌动能,实现节省人力的目的。实践团成员在体验过程中,感叹古人的智慧和“因地制宜”的方法。

  在体验完“捞纸”和“捣刷”后,实践团成员采访了当地纸农,了解到传统造纸工艺的艰辛和纸农的生活现状。纸农为实践团成员介绍了造纸流程,并表示造纸工作辛苦但却很值得。采访中,实践团成员感受到纸农对传统造纸工艺的热爱和传承的责任感,以及她希望得到更多支持。这次采访让实践团成员对传统造纸工艺有了更深入的了解,也对从事这项工作的人们产生了深深的敬意。

  除了对古法造纸进行了深入的挖掘与体验,实践团成员还对与屏纸版画联系密切的传统木雕进行了深入考察,以更全面地了解纸山文化之于各项传统艺术的文化意义。因此,实践团成员来到了温州市瓯海区妙祥木雕工作室进行实地调研与亲身体验。

  为实践团成员提供讲解与引导的是温州市传统木雕非遗传承人徐祥新。徐老师已经从事木雕手艺五十年,是温州市瓯海区妙祥木雕工作室创办人、泽雅纸山非遗体验馆研学指导老师等。他将泽雅生产的纸张作为木雕产品的拓纸,巧妙地将木雕艺术与泽雅造纸工艺相结合,创作出独特的作品。

  实践团成员在徐老师的指导下,亲身体验了拓印过程。从蘸取墨色、覆盖纸张到轻拭细布,每一个步骤都充满挑战,需要控制力道,才能绘制出精美的图案。实践团成员体会到拓印的乐趣和技巧,也感受到徐先生对传统工艺的热爱和创新精神,以及他对文化传承的责任感。

  实践团成员在徐老师的引导下完成木雕制作后,接着对其进行了采访,探讨了徐老师作为非遗传承人的心路历程。

  徐祥新为实践团成员介绍了泽雅雕版印刷的历史,从他爷爷开始,这项技艺在宗教和文化领域发挥着及其重要的作用。随着工业化生产的影响,泽雅传统手工造纸和雕版印刷面临挑战。徐祥新通过创新,将雕版印刷与纸张结合,制作成工艺品,并开设研学平台,吸引年轻人学习。泽雅雕版印刷也逐渐演变成现在的吉祥图案,更具大众化,内容涵盖了龙舟竞渡、亚运会等,体现了时代特色。他希望能够通过自己的努力,让更多人了解和传承这项技艺,并希望将其推向国际舞台。

  跃然纸山实践团在前期准备的时候了解到,由于纸山文化近些年被作为泽雅纸源村的招牌发展,泽雅纸源村以其“研学+文旅”的特色吸引了来自各地的游客,这为当地的新行业发展提供了契机,尤其是吸引了更多青年人来到泽雅创业。KAKA青社就是这里面突出的代表。因此,实践团成员前往了KAKA青社进行了实地考察。

  KAKA青社位于泽雅镇纸源村,是一处由旧厂房改造的青年旅舍,为旅人和文艺青年提供休憩与文化交流的空间。旅舍内部装饰简洁高雅,灯光温暖,营造出宁静和谐的氛围。轻柔的音乐流淌,让人沉醉于清新脱俗的环境中,成为文化与心灵的盛宴。

  在实地考察完KAKA青社后,实践团采访了KAKA青社的老板。采访中,她表示对泽雅的文化和未来发展充满热情,并感谢政府对青年社区的支持。她从这份工作中找到了生命的意义与价值,并希望泽雅能吸引更多游客,文旅方面的工作能做得更好。通过采访,实践团更增进了对泽雅当地发展的理解。

  经过了在泽雅纸源村为期一周的实地调研与针对性采访,实践团成员对泽雅当地的发展状况与纸山文化的内涵都有了更深入的理解,并也在这样的一个过程中发现了不少亟待解决的问题。在进行小组讨论后,实践团成员来到泽雅纸源村村书记潘永康的办公室,就整理出的问题向村书记潘永康进行了采访,并希望在这一过程中为泽雅未来的发展建言献策。

  在村书记潘永康的介绍下,实践团了解到纸源村由唐宅、横垟、下良村合并而成,拥有丰富的历史底蕴,尤其是造纸业。然而,传统造纸业面临转型挑战,纸农数量大幅度减少。为保护环境并传承非物质文化遗产,纸源村保留了部分腌塘,开发了造纸体验项目,并保留了古建筑,申请了“历史背景和文化名城”称号。村庄还建立了博物馆,展示了纸山文化历史,并吸引了游客。此外还增加了通往纸源村的公交车,并在主干道上设置了宣传语、画和雕塑。

  近年来,纸源村重点发展生态旅游产业,开发了多种旅游项目,吸引了众多游客。村庄还积极探索乡村振兴,通过发展特色产业、改善基础设施、提升村民素质等方式,推动村庄持续发展。村书记潘永康自豪地表示,纸源村已不再是那个默默无闻的小村庄,而是当地一颗璀璨的明珠。

  当被跃然纸山实践团成员问到未来纸源村的发展规划时,村书记表示以后很长一段时间里,泽雅纸源村将继续发展生态旅游,保护生态环境,传承造纸工艺,并希望吸引更多青年人参与到纸山文化传承和生态旅游发展中来。

  泽雅政府格外的重视纸源村的发展,并积极输送人才支持村庄建设。纸源村的发展前途充满希望,未来将成为集文化传承、建设。纸源村的发展前途充满希望,未来将成为集文化传承。

  在此次泽雅之旅中,实践团结合当地考验查证到的纸山文化内涵与泽雅当地特色,精心设计了共五款明信片,每一款都是对泽雅文化的深情注解。明信片的正面,统一以队伍的队徽、队名和主题为设计核心,它们不仅是我们身份的象征,更是我们宣传的窗口,让更多人听到泽雅的故事。而在明信片的底部,我们细心地为每款设计配备了相应的注脚,引领人们了解博大精深的纸山文化,感受那份浓厚的历史底蕴和独特的文化气息。

  除了精心设计的明信片之外,实践团还创作了寓意深远的纸扇。纸扇,其名称与“纸山”谐音,扇面上绘制了壮丽的自然山水,包含了山脉、河流、桥梁、亭台以及纸农等元素,体现的是泽雅当地居民世代与山水和谐共生以及现如今泽雅坚持走绿色生态发展之路。在这片山水之间,注脚的书写则是对纸山文化千年历史的深情注解,让人们在轻摇扇子的同时,也可以感觉到这份悠久文化的厚重与魅力。

  实践团针对在采访游客的过程中收集到的“对泽雅当地的景点或特色了解的途径较少”这一问题,为帮助前往泽雅开展旅行的游客能有更好的游玩体验,实践团精心制作了一份旅行指南。这份指南以手册与海报的形式呈现,游客只需,便能踏入一个以地图为基础的泽雅旅游的数字世界,同时将获得定制化的旅游攻略,他们能够通过点击来解锁各个地点的详细介绍,既便于提前了解景点概况,也便于了解预约渠道。此外,指南中还包含了丰富的图片与攻略介绍,让游客能够直观地感受到泽雅的风光之美。当然,我们也不忘提供,让每一位游客都能在泽雅留下属于自身个人的独特足迹。

  同时,针对实践过程中了解到的问题,实践团成员在进行充分的讨论后拟写了《给潘书记的建议书》,将其提交给了泽雅纸源村的村书记潘永康并得到了其高度的称赞。此举旨在为泽雅未来的可持续发展、纸山文化的保护与传承提供东大青年的建议。

  此外,为了让更多人了解到纸山文化与泽雅当地的发展,实践团开设并运营了“跃然纸山实践团”自营公众号,在该平台上发布每日实践工作的详细的细节内容与相关介绍,并利用各种媒介进行传播,已取得了一定的阅读量。数篇推送,凝聚了实践团成员的感悟与心血,此举旨在为更多人了解与认识泽雅以及纸山文化提供帮助。

  近年来,泽雅纸源村以其深厚的纸山文化渊源和优美的绿色生态,成为了“研学+文旅”的典范。实践团经过了数日实地调研与多方面采访,增进了对纸山文化内涵的理解,同时也发现了当地发展目前还存在的问题与挑战。在此基础上,实践团成员为当地未来的发展积极建言献策,并针对在采访过程中多次收集到的问题积极寻求解决措施,包括结合纸山文化元素为泽雅当地设计明信片、纸扇等文创,也包括通过自营公众号与设计数字化旅行手册为泽雅纸源村扩大宣传与知名度,为前往泽雅旅游的游客提供更为便利的渠道。跃然纸山小队希望借以此次实践,能为泽雅未来的可持续发展以及纸山文化的传承提供东大青年的一份力量。